学習の本
書評3冊・コラム4本
- コラム 健康・メンタル
恥をかける人だけが、速く上達する
恥ずかしいと感じる場面は、若いうちのほうが多いと思われがちです。実際は逆でした。中川諒さんは『いくつになっても恥をかける人になる』で、恥のハードルは経験を積むほど高くなると書きます。
- コラム 学習・インプット
勉強が「うまくいく」ほど、記憶に残らない
3時間、教科書を読み込んだ。確かに理解した手応えがあった。でも2週間後、ほとんど何も覚えていない。こういう経験をしたことはないでしょうか。「わかった気がしたのに、なぜ忘れたのか」。
- コラム 学習・インプット
「観察力」が、学びの天井を決めていた
同じ本を読んでも、同じ研修を受けても、伸びる人と伸びない人がいます。差は記憶力でも地頭でもありません。同じ事実から、何を見ているかが違うだけです。編集者の佐渡島庸平氏は、長年クリエイターの発掘と育成に携わるなかで、「良いクリエイターの…
- コラム 思考法・問題解決
なぜ「専門家」の予測は、広く知る人より外れるのか
専門家の予測が当たると、思っていませんか。専門知識を持つ人が、その分野の将来を予測する。当然、専門家の方が精度が高いはずだ——これは直感的に正しく見えます。ところが、心理学者フィリップ・テトロック氏が20年以上かけて行った大規模研究は…
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なぜ航空事故は減り、医療ミスは減らないのか
『失敗の科学』マシュー・サイド
同じ「人の命を預かる仕事」なのに、航空業界の事故は劇的に減り、医療業界のミスはなかなか減らない。『失敗の科学』(マシュー・サイド)の要約。
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「自分に合わない勉強」を、勉強の前に直す本
『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』チームドラゴン桜
「努力できる脳」と「努力できない脳」が、東大生でほぼ半々だという話を知っていますか。『なぜか結果を出す人が勉強以前にやっていること』(チームドラゴン桜)の要約。
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知識を「貼る」のをやめた人から、伸び始める
『学びとは何か－〈探究人〉になるために (岩波新書)』今井 むつみ
ドネルケバブを思い浮かべてください。回転する肉の塊に、薄い肉片を一枚ずつペタペタと貼り重ねていく、あの料理です。『学びとは何か－〈探究人〉になるために (岩波新書)』(今井 むつみ)の要約。
